Ordblindeundervisning

Er dit barn testet ordblind ? eller

Er dit barn testet i kategorien gul, og har gavn af et intensivt læse-, stave- eller skriveundervisning, fordi skolearbejdet giver problemer ?

Uanset hvad der er på spil for dit barn, kan jeg tilrettelægge et personligt undervisningsforløb, der netop passer til dit barns behov.

Baggrunden

Der er ca 7% ordblinde i hver klasse, men muligvis nærmer tallet sig nærmere 10%. De betegnes ofte som elever i rød kategori.

Hvis vi regner elever med vanskeligheder med afkodningen oveni, som ofte betegnes som de gule elever, er der nærmere 20%.

Vi ved samtidig, at ca. 20% forlader folkeskolen uden det vi betegner som en “funktionel læsekompetence”.

I praksis betyder det, at der i Danmark er rigtig mange elever, som har meget svært ved at følge med i klassemæssige sammenhænge. Det giver ofte anledning til et lavere selvværd og manglende interesse for skolen, da skolearbejdet bringer eleverne i vanskeligheder, og ikke giver dem tilstrækkelig med succes og mod på læring.

Tæt personlig kontakt giver dit barn succes

En del af de elever, der er i læsevanskeligheder, har desværre været i problemerne i meget lang tid og er kommet langt efter deres klassekammerater. Det betyder, at mit arbejde med jeres barn ofte er et langt sejt træk, som kræver en langvarig indsats. Ellers sagt på en anden måde, der er ingen hurtige løsninger.

Vi ved fra forskning, at ordblinde ofte har brug for en indsats over en længere en periode. Jeg tilbyder på baggrund af netop jeres barns vanskeligheder længerevarende forløb, da det er det som vi ved, giver dit barn succes. Mit udgangspunkt er, at jeg gerne vil undervise jeres barn mindst 2 lektioner af gangen, enten hver eller hver anden uge, som vi kan aftale, men jeg har også elever i kortere forløb afhængig af barnets behov.

Forløbene planlægges ofte fra jul til påske og fra påske og frem til sommerferien samt fra sommerferien og frem til efterårsferien og igen frem til juleferien.​

Undervisningen planlægges på baggrund af anbefalinger fra international og dansk forskning indenfor undervisning af ordblinde børn og unge, som jeg har fra min uddannelse som læsevejleder, videreuddannelse og konferencer og ikke mindst min store erfaring som privatunderviser siden 2016.

Jeg tilbyder en tæt og personlig kontakt til dig og dit barn, og jeg samarbejder gerne med dit barns skole og lærere, således at dit barn kommer i bedre læring i skolen.